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声乐歌剧。
邓红梅其实也不着急，有周秀英这个更厉害的角色冲锋在最前面的呢！
而除了唱片之外，邓红梅还有意将他目前所创作的钢琴曲谱整理出版，出够一本书是绰绰有余的。华夏音乐学院出版社并不是以盈利为主要目的的，条件可以很宽松，但能争取的，邓红梅还是要帮他争取。
秦放歌就先谢过她，邓红梅挥手表示这点小事情没什么，还问他下午晚上有没有什么事情，没有的话就和她们一起练琴。
秦放歌说没什么特别的事情，除了把CD送过去给周秀英外。
邓红梅就让他趁着下午还没上课，赶紧先送过去，然后再过来录音室这边找她们。
秦放歌就先打电话弄清楚周秀英在什么地方，免得跟无头苍蝇一样到处乱窜，音乐学院虽然不大，可不知道地方想要找人还蛮麻烦的。
周秀英也是刚到音乐学院，还在办公室，她下午要给学生上歌剧课。
秦放歌一共拿了两套CD过去，每套两张，第一张是前奏曲和赋格等几首曲子，第二张就是那首足足有一个半小时的《哥德堡变奏曲》了，不过现在被秦放歌回归他原来的名字，《有很多变奏的咏叹调》。邓红梅本来还想让他取个更好点的名字，秦放歌表示以他的文采，想不出来更好的，干脆就这样好了。邓红梅也是很无奈，于是，CD上面所印出来的曲谱名也就是这名字，不过还有个副标题，“为方希平教授所作”。
等秦放歌把两套CD送到周秀英手里时，八十多岁的老太太看了CD上的名字相当感动，还跟他讲，“我代表老方谢谢你了！”
秦放歌笑笑就算，跟周秀英说了两句后，就先行告辞。
周秀英不能怠慢其他学生，也就没留他，每天抽出上午的时间来教他，已经是她所能做到的极限了。
然后秦放歌就回录音室那边去，先期一共弄刻录了三十多套CD出来，邓红梅负责发放给其他的教授们，她本来还想叫秦放歌自己去送的，可看这家伙明显不太放在心上，她仔细想想后干脆也就算了。
“你给肖雨然寄一套过去？”邓红梅也没忘记肖雨然这个学生，要不是因为她的话，邓红梅还没机会收到秦放歌这样天才的学生呢！
秦放歌说好的，“这样的小事情就不麻烦邓老师了。”
邓红梅还是要提醒他，“给家里还有曾教授也都寄一套过去。”
秦放歌点头，前面他自己进录音室多录制的两首曲子，就分别是送给母亲宁秀佩和以前的钢琴老师曾在理的。
吴泓芹也知道肖雨然，之前邓红梅忙不过来的时候，她还代邓红梅给肖雨然上过几节课，也知道那姑娘活泼灵动，是个练钢琴的好苗子。
把这些事情处理好，再度感谢过录音室的霍耀华之后，邓红梅就带他们离开录音室，去综合楼的琴房。
这边琴房里的钢琴都是大三角的钢琴，比老教学楼小教室的立式钢琴好了很多，可不是本校的学生，很难享受到这样的待遇。之前肖雨然，也只能用那边的立式钢琴。
秦放歌还笑着说他这回是破格了，惹来吴泓芹一阵乐呵呵的笑声。
邓红梅让他和吴泓芹先去练琴，她自己先把CD送出去，钢琴系作曲系的教授可都等着的呢！邓红梅她们是最先赶过去录音室，最早听到这次两张CD的人。
作为邓红梅的得意门生，吴泓芹平时练琴的时候，还有专属的琴房，里面的三角钢琴价值也在五十万以上，不过只有一台。
吴泓芹也是知道邓红梅的苦心，就说和他切磋。
秦放歌肯定不能不给她这个师姐面子，何况吴泓芹也是真的有真材实料的，十几年如一日的扎实功底，那是没话说的。放在中国千万练钢琴的学生中，她这天赋也绝对是万里挑一的。
只是她这天赋，还远远没到秦放歌这样变态的地步。
尤其是在听过秦放歌的钢琴演奏后，吴泓芹这个名义上的师姐更是放低了姿态，弹完一首斯特朗的曲子后，就以谦逊的态度向他请教，真的发自内心的。
秦放歌就笑着跟她说，“吴师姐，我们共同探讨就好。其实吧！我也就是演奏自己曲子的时候，特别有优势，因为不管我演奏得好还是坏，我自己总是能圆谎，其他人还会帮着我。演奏斯特朗歌德这些音乐家的曲子，吴师姐你更在行。”
吴泓芹才不信他，“你也太谦虚了，我又不是没听过你弹其他音乐家的作品。别的不说，光你在我音乐会上演奏的那首歌德的谐谑曲，感觉特别完美，肯定算得上是世界最顶尖的水平。可惜这次进录音室的时候，没有录下来。要是当时录制成CD或者是DVD的话，绝对可以拿去报名参加歌德的国际钢琴比赛的。”
不过吴泓芹也表示理解，“对了，秦师弟，弹别人的曲子，肯定没弹自己的曲子爽对吧！”
秦放歌不好意思的笑笑，“只要是好曲子，我都喜欢弹的。从这些伟大的音乐家身上，我也学会了很多东西，他们都可以算是我的老师，让我学习他们的优点，拼凑出自己的作品来。”
吴泓芹还是觉得他太过谦虚，不过好消息是，这会的话，秦放歌是真正以探讨的态度，和她一起学习进步的。
秦放歌花在这些音乐家作品上的时间，远没每天练习十个小时以上钢琴的吴泓芹多，可架不住他开了外挂，不仅记忆力领悟力强，连他这身体，都可以算是最为完美的人类躯体了。
他自己也会亲自上钢琴演奏，示范给吴泓芹看和听。
吴泓芹和他接触得越多，越发明白，这家伙真的不像地球人。他的耳朵太敏锐，她都没太注意到的地方，他都能听出来并出来。而在对身体，尤其是手指的控制上，秦放歌更是像开了挂一样，各种风格的转变，对他来说根本就不是什么难事。
最惊艳叫绝的，还是他在音色的处理上。
为此，吴泓芹甚至让他刻意放慢速度，好让她看清楚，他究竟是以怎样的角度，多大的力度，什么方式的触键，去完成一种音色的。
秦放歌并不吝惜，他把他自己的心得体会都讲了出来。
这对吴泓芹的帮助也是特别大的，感觉有些地方，他甚至讲得比邓红梅还要仔细。因为很多地方，邓红梅也只能给出大致的方向，以及情感的处理方式，具体的还得她自己去揣摩练习。所谓师父领进门，修行在个人，也就是这个道理。
秦放歌就不一样，他自己能做得相当出色，还能给她做分解动作，让她看得清清楚楚，吴泓芹感觉这会简直就像在天堂一样。
当然，这并不就等于吴泓芹一下子就能提高到世界顶尖的水平，即便知道了方法，看到了实例，对她来说，也不是件容易达成的目标。她如果想要达到秦放歌那样流畅的境界，必须得花费更多的时间在钢琴上，她没有秦放歌那样的天赋，就只能更努力更刻苦地练习。
可不管怎样，吴泓芹都自认收获良多。
秦放歌也差不多，吴泓芹练习这些著名音乐家作品的时间远比他多，从小又接受邓红梅这样知名钢琴教授最正统的教育，天赋也是一等一的，在处理这些作品上，有她自己的独到之处，也是值得他学习的。
邓红梅回来看到他们两人相互探讨学习的场面，也是长长地舒了一口气。<!--章节内容结束-->
声乐歌剧。
邓红梅其实也不着急，有周秀英这个更厉害的角色冲锋在最前面的呢！
而除了唱片之外，邓红梅还有意将他目前所创作的钢琴曲谱整理出版，出够一本书是绰绰有余的。华夏音乐学院出版社并不是以盈利为主要目的的，条件可以很宽松，但能争取的，邓红梅还是要帮他争取。
秦放歌就先谢过她，邓红梅挥手表示这点小事情没什么，还问他下午晚上有没有什么事情，没有的话就和她们一起练琴。
秦放歌说没什么特别的事情，除了把CD送过去给周秀英外。
邓红梅就让他趁着下午还没上课，赶紧先送过去，然后再过来录音室这边找她们。
秦放歌就先打电话弄清楚周秀英在什么地方，免得跟无头苍蝇一样到处乱窜，音乐学院虽然不大，可不知道地方想要找人还蛮麻烦的。
周秀英也是刚到音乐学院，还在办公室，她下午要给学生上歌剧课。
秦放歌一共拿了两套CD过去，每套两张，第一张是前奏曲和赋格等几首曲子，第二张就是那首足足有一个半小时的《哥德堡变奏曲》了，不过现在被秦放歌回归他原来的名字，《有很多变奏的咏叹调》。邓红梅本来还想让他取个更好点的名字，秦放歌表示以他的文采，想不出来更好的，干脆就这样好了。邓红梅也是很无奈，于是，CD上面所印出来的曲谱名也就是这名字，不过还有个副标题，“为方希平教授所作”。
等秦放歌把两套CD送到周秀英手里时，八十多岁的老太太看了CD上的名字相当感动，还跟他讲，“我代表老方谢谢你了！”
秦放歌笑笑就算，跟周秀英说了两句后，就先行告辞。
周秀英不能怠慢其他学生，也就没留他，每天抽出上午的时间来教他，已经是她所能做到的极限了。
然后秦放歌就回录音室那边去，先期一共弄刻录了三十多套CD出来，邓红梅负责发放给其他的教授们，她本来还想叫秦放歌自己去送的，可看这家伙明显不太放在心上，她仔细想想后干脆也就算了。
“你给肖雨然寄一套过去？”邓红梅也没忘记肖雨然这个学生，要不是因为她的话，邓红梅还没机会收到秦放歌这样天才的学生呢！
秦放歌说好的，“这样的小事情就不麻烦邓老师了。”
邓红梅还是要提醒他，“给家里还有曾教授也都寄一套过去。”
秦放歌点头，前面他自己进录音室多录制的两首曲子，就分别是送给母亲宁秀佩和以前的钢琴老师曾在理的。
吴泓芹也知道肖雨然，之前邓红梅忙不过来的时候，她还代邓红梅给肖雨然上过几节课，也知道那姑娘活泼灵动，是个练钢琴的好苗子。
把这些事情处理好，再度感谢过录音室的霍耀华之后，邓红梅就带他们离开录音室，去综合楼的琴房。
这边琴房里的钢琴都是大三角的钢琴，比老教学楼小教室的立式钢琴好了很多，可不是本校的学生，很难享受到这样的待遇。之前肖雨然，也只能用那边的立式钢琴。
秦放歌还笑着说他这回是破格了，惹来吴泓芹一阵乐呵呵的笑声。
邓红梅让他和吴泓芹先去练琴，她自己先把CD送出去，钢琴系作曲系的教授可都等着的呢！邓红梅她们是最先赶过去录音室，最早听到这次两张CD的人。
作为邓红梅的得意门生，吴泓芹平时练琴的时候，还有专属的琴房，里面的三角钢琴价值也在五十万以上，不过只有一台。
吴泓芹也是知道邓红梅的苦心，就说和他切磋。
秦放歌肯定不能不给她这个师姐面子，何况吴泓芹也是真的有真材实料的，十几年如一日的扎实功底，那是没话说的。放在中国千万练钢琴的学生中，她这天赋也绝对是万里挑一的。
只是她这天赋，还远远没到秦放歌这样变态的地步。
尤其是在听过秦放歌的钢琴演奏后，吴泓芹这个名义上的师姐更是放低了姿态，弹完一首斯特朗的曲子后，就以谦逊的态度向他请教，真的发自内心的。
秦放歌就笑着跟她说，“吴师姐，我们共同探讨就好。其实吧！我也就是演奏自己曲子的时候，特别有优势，因为不管我演奏得好还是坏，我自己总是能圆谎，其他人还会帮着我。演奏斯特朗歌德这些音乐家的曲子，吴师姐你更在行。”
吴泓芹才不信他，“你也太谦虚了，我又不是没听过你弹其他音乐家的作品。别的不说，光你在我音乐会上演奏的那首歌德的谐谑曲，感觉特别完美，肯定算得上是世界最顶尖的水平。可惜这次进录音室的时候，没有录下来。要是当时录制成CD或者是DVD的话，绝对可以拿去报名参加歌德的国际钢琴比赛的。”
不过吴泓芹也表示理解，“对了，秦师弟，弹别人的曲子，肯定没弹自己的曲子爽对吧！”
秦放歌不好意思的笑笑，“只要是好曲子，我都喜欢弹的。从这些伟大的音乐家身上，我也学会了很多东西，他们都可以算是我的老师，让我学习他们的优点，拼凑出自己的作品来。”
吴泓芹还是觉得他太过谦虚，不过好消息是，这会的话，秦放歌是真正以探讨的态度，和她一起学习进步的。
秦放歌花在这些音乐家作品上的时间，远没每天练习十个小时以上钢琴的吴泓芹多，可架不住他开了外挂，不仅记忆力领悟力强，连他这身体，都可以算是最为完美的人类躯体了。
他自己也会亲自上钢琴演奏，示范给吴泓芹看和听。
吴泓芹和他接触得越多，越发明白，这家伙真的不像地球人。他的耳朵太敏锐，她都没太注意到的地方，他都能听出来并出来。而在对身体，尤其是手指的控制上，秦放歌更是像开了挂一样，各种风格的转变，对他来说根本就不是什么难事。
最惊艳叫绝的，还是他在音色的处理上。
为此，吴泓芹甚至让他刻意放慢速度，好让她看清楚，他究竟是以怎样的角度，多大的力度，什么方式的触键，去完成一种音色的。
秦放歌并不吝惜，他把他自己的心得体会都讲了出来。
这对吴泓芹的帮助也是特别大的，感觉有些地方，他甚至讲得比邓红梅还要仔细。因为很多地方，邓红梅也只能给出大致的方向，以及情感的处理方式，具体的还得她自己去揣摩练习。所谓师父领进门，修行在个人，也就是这个道理。
秦放歌就不一样，他自己能做得相当出色，还能给她做分解动作，让她看得清清楚楚，吴泓芹感觉这会简直就像在天堂一样。
当然，这并不就等于吴泓芹一下子就能提高到世界顶尖的水平，即便知道了方法，看到了实例，对她来说，也不是件容易达成的目标。她如果想要达到秦放歌那样流畅的境界，必须得花费更多的时间在钢琴上，她没有秦放歌那样的天赋，就只能更努力更刻苦地练习。
可不管怎样，吴泓芹都自认收获良多。
秦放歌也差不多，吴泓芹练习这些著名音乐家作品的时间远比他多，从小又接受邓红梅这样知名钢琴教授最正统的教育，天赋也是一等一的，在处理这些作品上，有她自己的独到之处，也是值得他学习的。
邓红梅回来看到他们两人相互探讨学习的场面，也是长长地舒了一口气。<!--章节内容结束-->