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观众们也能明显感觉得出来,周俊浩的创作天赋实在不错,他的基础更是扎实。
特别对于作曲没有什么概念的观众,虽然有种听天书的感觉,但也都是不明觉厉的。
而对于懂音乐的观众来说,值得称道的地方就更多了。
当然,最妖孽的还是属秦放歌。
他在作曲教学的时候,平衡度掌握得特别好,重点突出,详略得当。秦放歌没有说直接去对周俊浩的这首《暗香》做出改编,而是引导着他,对自己的作品重新进行审视。
一首成功的作品,修改是不可避免的。
特别对于一般的作曲家来说,不修改过几遍十几遍的话,基本是不会拿出来见人的。
不像秦放歌,他是“出口成章”,创作出来的作品,仿佛不需要修改一般。
但秦放歌在这里也是进行了解释,他并不是不需要修改,而是在创作的时候,就已经反复衡量修改过,确认是最优的。
他这个作曲大师,也就周俊浩在创作过程中,遇到的问题,逐一进行解答。
周俊浩现在初出茅庐都算不上,他的这首《暗香》,取自“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。对他一个还是高中生的学生来说,其实已经算是特别“超纲”了的。这首钢琴小品中,存在的问题也是相当多的。
总体而言,周俊浩想法很多,但用音乐表现出来的时候,就显得很青涩,很多乐句也太过刻意和明显。
秦放歌也结合他先前所讲“大课”的内容,教他如何构建一首完整的音乐作品。同时,也是考察周俊浩的作曲基础掌握得如何。
一个小时的时间飞速而过,秦放歌也引导着周俊浩,完成了从最初的idea,逐步安排,设计,构建,最后成为完整的作品。
这个过程,就像是搭积木一样,当然,更多人把这比喻为构建结构宏伟巨大的教堂。
确实,作曲家们,需要考虑方方面面的东西特别多,整体的框架结构,具体填充的细节,一砖一瓦,教堂里的每一幅壁画,每一座雕像都是有讲究也是有规律可循的,不能随心所欲的乱来。
而将中国元素,特别是中国传统文化包括音乐文化在内的东西,融入进现代音乐作品之中,也是秦放歌一直在做,也希望其他创作者们都积极参与的。
他的中国风格作品就相当多呀!
昨天龙雪瑶刚演奏的小提琴协奏曲《梁祝》,他的第一小提琴协奏曲《春》,也是特别有中国音乐风格,描绘的也是中国春天的场景。
其他中国风格的钢琴曲更多啦,像是最早就有拿出来的《牧童短笛》,《彩云追月》,《梅花三弄》等等,有的干脆就是直接从传统音乐改编而来的。
至于他为锦瑟华年乐团创作的“民族音乐作品”或者叫“新民族音乐作品”那就更多了。最早的《锦瑟华年》、《笑傲江湖》、《春江花月夜》、《将进酒》等等作品,也都深受观众们的喜欢。
可以说,秦放歌在中国民族音乐创作方面,积累了丰富的经验,也有相当多优秀的作品问世。
这也让他在指导周俊浩进行创作的时候,各种信手拈来。
观众们也算是见识了秦放歌平时都是怎么进行创作的,他是可以直接在钢琴上创作的,脑子里想什么,手里就可以直接弹出来……
不像很多作曲家,都得先在五线谱上画出来,然后在上面进行各种涂抹修改。
秦放歌这样创作方法无疑最简单直接,因为可以听见最终呈现出来的音响效果。但这样的方法,基本也就他自己能做到了。对作曲家的演奏水平,要求可不是一般的高,这简直到了至高的境界了好么?
对比一下也就越发明显,周俊浩就完全没有办法做到跟秦放歌一样,脑子里想什么,手里就能完美的演奏出什么来……这简直不是人能做到的好么?
可在秦放歌那儿,这只是他的基本操作而已。
弹幕中也是各种刷什么,“基操勿六!”
“不明觉厉!”
“光看哥哥弹钢琴就值回票价了!”
“哥哥的手是真的好看,好想摸摸……”
“还好你们没去现场,要不然感觉哥哥要被你们非礼。”
“哥哥全身上下都得买保险才行!”
周俊浩的这首作品,后期的修改还是由他自己来完成,秦放歌并不亲自动手,哪怕他修改起来肯定会特别轻松。
秦放歌也点出周俊浩最大的问题所在,他在创作这首钢琴小品曲的时候,想要营造那种暗香盈袖,飘渺朦胧的意境,可在创作的时候,他却把真正的主题给弄丢了……
这当然是不行的,秦放歌说了,“创作者自己一定要做到胸有成竹,太过刻意是肯定不行的,更不能丢弃主题,最终都是要回到这个主题上来的。”
总而言之,周俊浩还是需要继续加油的,他这花里胡哨的音乐整得不少,听起来的感官效果可就不那么美,而是显得很杂乱。
这也是很多创作者常犯的错误,恨不得把自己的所有想法,还有好不容易的才得来的灵感,全部都放进去,然后表现出来。
这也是秦放歌特别强调的,要懂得取舍,不要什么东西都一股脑想要塞进去。紧扣主题,周俊浩的这首作品,主题自然就是那一直萦绕着的暗香,要是在演奏出来的时候,真能让观众们,仿佛嗅到这样的香气,难就真的算是成功了。
这个难度,还真不是一般的大。
不过周俊浩还是挺有信心的,接受完秦放歌作曲大师班的现场指导之后也是表示,回去后会继续用心琢磨,细心雕琢,争取把这首作品做得更加精彩。
这当然也是秦放歌希望看到的局面,他本来也没用什么太重的话。
“响鼓不用重锤”,秦放歌一直也都是以勉励学生为主的,也没打击学生的爱好习惯。有的老师就喜欢通过贬低学生来刺激他们更加用功,常见的口头禅比如,“你们是我带过最差的一届!”
更有甚者,骂得更离谱,“学什么音乐,回家养猪去吧!”
秦放歌还是相信学生们的潜力,只要他们肯付出自己的努力,最起码,是会越来越进步和提高的对吧!
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观众们也能明显感觉得出来,周俊浩的创作天赋实在不错,他的基础更是扎实。
特别对于作曲没有什么概念的观众,虽然有种听天书的感觉,但也都是不明觉厉的。
而对于懂音乐的观众来说,值得称道的地方就更多了。
当然,最妖孽的还是属秦放歌。
他在作曲教学的时候,平衡度掌握得特别好,重点突出,详略得当。秦放歌没有说直接去对周俊浩的这首《暗香》做出改编,而是引导着他,对自己的作品重新进行审视。
一首成功的作品,修改是不可避免的。
特别对于一般的作曲家来说,不修改过几遍十几遍的话,基本是不会拿出来见人的。
不像秦放歌,他是“出口成章”,创作出来的作品,仿佛不需要修改一般。
但秦放歌在这里也是进行了解释,他并不是不需要修改,而是在创作的时候,就已经反复衡量修改过,确认是最优的。
他这个作曲大师,也就周俊浩在创作过程中,遇到的问题,逐一进行解答。
周俊浩现在初出茅庐都算不上,他的这首《暗香》,取自“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。对他一个还是高中生的学生来说,其实已经算是特别“超纲”了的。这首钢琴小品中,存在的问题也是相当多的。
总体而言,周俊浩想法很多,但用音乐表现出来的时候,就显得很青涩,很多乐句也太过刻意和明显。
秦放歌也结合他先前所讲“大课”的内容,教他如何构建一首完整的音乐作品。同时,也是考察周俊浩的作曲基础掌握得如何。
一个小时的时间飞速而过,秦放歌也引导着周俊浩,完成了从最初的idea,逐步安排,设计,构建,最后成为完整的作品。
这个过程,就像是搭积木一样,当然,更多人把这比喻为构建结构宏伟巨大的教堂。
确实,作曲家们,需要考虑方方面面的东西特别多,整体的框架结构,具体填充的细节,一砖一瓦,教堂里的每一幅壁画,每一座雕像都是有讲究也是有规律可循的,不能随心所欲的乱来。
而将中国元素,特别是中国传统文化包括音乐文化在内的东西,融入进现代音乐作品之中,也是秦放歌一直在做,也希望其他创作者们都积极参与的。
他的中国风格作品就相当多呀!
昨天龙雪瑶刚演奏的小提琴协奏曲《梁祝》,他的第一小提琴协奏曲《春》,也是特别有中国音乐风格,描绘的也是中国春天的场景。
其他中国风格的钢琴曲更多啦,像是最早就有拿出来的《牧童短笛》,《彩云追月》,《梅花三弄》等等,有的干脆就是直接从传统音乐改编而来的。
至于他为锦瑟华年乐团创作的“民族音乐作品”或者叫“新民族音乐作品”那就更多了。最早的《锦瑟华年》、《笑傲江湖》、《春江花月夜》、《将进酒》等等作品,也都深受观众们的喜欢。
可以说,秦放歌在中国民族音乐创作方面,积累了丰富的经验,也有相当多优秀的作品问世。
这也让他在指导周俊浩进行创作的时候,各种信手拈来。
观众们也算是见识了秦放歌平时都是怎么进行创作的,他是可以直接在钢琴上创作的,脑子里想什么,手里就可以直接弹出来……
不像很多作曲家,都得先在五线谱上画出来,然后在上面进行各种涂抹修改。
秦放歌这样创作方法无疑最简单直接,因为可以听见最终呈现出来的音响效果。但这样的方法,基本也就他自己能做到了。对作曲家的演奏水平,要求可不是一般的高,这简直到了至高的境界了好么?
对比一下也就越发明显,周俊浩就完全没有办法做到跟秦放歌一样,脑子里想什么,手里就能完美的演奏出什么来……这简直不是人能做到的好么?
可在秦放歌那儿,这只是他的基本操作而已。
弹幕中也是各种刷什么,“基操勿六!”
“不明觉厉!”
“光看哥哥弹钢琴就值回票价了!”
“哥哥的手是真的好看,好想摸摸……”
“还好你们没去现场,要不然感觉哥哥要被你们非礼。”
“哥哥全身上下都得买保险才行!”
周俊浩的这首作品,后期的修改还是由他自己来完成,秦放歌并不亲自动手,哪怕他修改起来肯定会特别轻松。
秦放歌也点出周俊浩最大的问题所在,他在创作这首钢琴小品曲的时候,想要营造那种暗香盈袖,飘渺朦胧的意境,可在创作的时候,他却把真正的主题给弄丢了……
这当然是不行的,秦放歌说了,“创作者自己一定要做到胸有成竹,太过刻意是肯定不行的,更不能丢弃主题,最终都是要回到这个主题上来的。”
总而言之,周俊浩还是需要继续加油的,他这花里胡哨的音乐整得不少,听起来的感官效果可就不那么美,而是显得很杂乱。
这也是很多创作者常犯的错误,恨不得把自己的所有想法,还有好不容易的才得来的灵感,全部都放进去,然后表现出来。
这也是秦放歌特别强调的,要懂得取舍,不要什么东西都一股脑想要塞进去。紧扣主题,周俊浩的这首作品,主题自然就是那一直萦绕着的暗香,要是在演奏出来的时候,真能让观众们,仿佛嗅到这样的香气,难就真的算是成功了。
这个难度,还真不是一般的大。
不过周俊浩还是挺有信心的,接受完秦放歌作曲大师班的现场指导之后也是表示,回去后会继续用心琢磨,细心雕琢,争取把这首作品做得更加精彩。
这当然也是秦放歌希望看到的局面,他本来也没用什么太重的话。
“响鼓不用重锤”,秦放歌一直也都是以勉励学生为主的,也没打击学生的爱好习惯。有的老师就喜欢通过贬低学生来刺激他们更加用功,常见的口头禅比如,“你们是我带过最差的一届!”
更有甚者,骂得更离谱,“学什么音乐,回家养猪去吧!”
秦放歌还是相信学生们的潜力,只要他们肯付出自己的努力,最起码,是会越来越进步和提高的对吧!
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